Chaingam, S. (2026). ผลของการใช้โปรแกรมการสอนเชิงรุกต่อความรู้และทักษะในการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานของผู้ดูแลทารกเกิดก่อนกำหนด: The Effects of an Active Learning Program on Knowledge and Skills in Basic Life Support among Caregivers of Preterm Infants . วารสารวิชาการสุขภาพและสิ่งแวดล้อม, 4(2), 5693. https://doi.org/10.55674/ajhe.v4i2.5693