Chaingam, S. (2026) “ผลของการใช้โปรแกรมการสอนเชิงรุกต่อความรู้และทักษะในการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานของผู้ดูแลทารกเกิดก่อนกำหนด: The Effects of an Active Learning Program on Knowledge and Skills in Basic Life Support among Caregivers of Preterm Infants ”, วารสารวิชาการสุขภาพและสิ่งแวดล้อม, 4(2), p. 5693. doi: 10.55674/ajhe.v4i2.5693.