[1]
ใจแสน ส. . และ สำราญจิตต์ ส. ., “ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับการรับรู้สมรรถนะแห่งตนของผู้เข้ารับการอบรมหลักสูตรครูผู้สอนการปฐมพยาบาลฉุกเฉินและการกู้ชีพขั้นพื้นฐานของสถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ”, Jemst-01JHS, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. 171–181, ธ.ค. 2023.