ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์ 2) สร้างสมาการพยากรณ์คุณภาพชีวิตของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์ กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้เป็นนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์ ปีการศึกษา 2563 จำนวน 240 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลค่าร้อยละ
หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทำการวิเคราะห์สมการถดถอยพหุคูณ (Stepwise Multiple RegressionAnalysis)
ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
องครักษ์ มี 4 ปัจจัย ได้แก่ สิ่งแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัย (X6) ความสัมพันธ์ของสังคม (X5) หลักสูตรการเรียนการสอน
(X4) รายจ่ายของนิสิตต่อเดือน (X1) ซึ่งปัจจัยทั้ง 4 นี้ สามารถร่วมกันทำนายคุณภาพชีวิตของนิสิตระดับปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์ ได้ร้อยละ 72.40 และได้นำค่าสัมประสิทธิ์ของสมการดังนี้
สมการในรูปคะแนนดิบ
Y/= .060+ .428 (X6) + .419 (X5) +.164 (X4) + (-0.233) (X1)
รูปคะแนนมาตรฐาน ได้แก่
Z/Y= .496 (ZX6) + .318 (ZX5) + .158 (ZX4) + (-.123) (ZX1)
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความและข้อคิดเห็นใดๆ ในวารสาร เป็นทัศนะของผู้เขียน คณะพลศึกษาไม่จำเป็นต้องเห็นชอบด้วยเสมอไปผู้ใดประสงค์จะนำข้อความไปตีพิมพ์หรือเผยแพร่ต้องได้รับอนุญาตจากผู้เขียนโดยตรง
References
Global Trends in Teacher Education. Conference paper, May, 2016 At: Lovely Professional University, Punjab, India, 1-12. Research, 31, 138-147.
Reungsaeng-aram, P., & Lenanant, A. (2017). Quality of Life of Highschoool Students in Rajaprajanugroh Schools under Special Education Bureau. Veridian E-Journal, Slipakorn University, 10(2), 546-557.
Saelo, W. (2017). Quality of Life of Undergraduate Students in Regular Program of Faculty of Humanities and Social Sciences, Muban Chom Bueng Rajabhat University. The 5st Nationnal Conference on Muban Chom Bueng Rajabhat University. Conference Proceedings, March 1,
Chom Bueng, Ratchaburi, 1041-1050.
Schumacker, R. & Lomax, R. (2010). A Beginner’s Guide to Structural Equation Modeling. 3rded. New York: Routledge.
Smithnaraseth, A., & Chansakul, S. (2018). A Study of Quality of Life among Nursing Students, Eastern Asia University. Christian University of Thailand Journal. 24(4). 562-575. Faculty Physical Education. (2013) . [ Bachelor of Education Program in Physical Education. Faculty Physical
Education, Srinakharinwirot University].
Thawongsa, K., Srinonyang, P., Aphaiso, P., Chotichai, B., & Sariysa, W. (2018). Factors Influencing Quality of Student Life in Mahamakut Buddhist University, Srilanchang Campus. [MBU Education Journal: Faculty of Educaiton Mahamakut Buddhist University], 6(1), 545 – 565.
Waggoner, S., Ponathong, C., & Yongsorn, C. (2019). Factors Affecting the Quality of Life of Ragabhat University Students in Bangkok. Srinakharinwirot Academic Journal of Education, 22(1), 54-67.
World Health Organization. (2002). Active Ageing: Policy Framework. Geneva: World Health Organization.
World Health Organization. (2002). Ageing and Health. World Health Organization. Retrieved September 6, 2014, from htpp:// www.who.int/iris/handle/10665/7842
Zhan, L. (1992). “Quality of life: Conceptual and Measurement Issues,”. Journal of Advanced Nursing, 17(7), 759-800.