The effects of a knowledge competency development program on knowledge in preventing dementia among older adults in Phitsanulok Municipality
Keywords:
knowledge competency development program, knowledge, prevention, dementia, older adultAbstract
This quasi-experimental research employed a two-group pretest-posttest design to examine the effects of a knowledge competence enhancement program for dementia prevention among older adults in Phitsanulok Municipality. The sample consisted of 52 participants aged 60 years and older, divided into an experimental group (n = 26) and a control group (n = 26). The experimental group received the knowledge competence enhancement program through one activity session covering five domains: general knowledge about dementia, physical exercise, brain-boosting diet, brain stimulation, and happiness and emotional management. Research instruments included the knowledge competence enhancement program, a personal information questionnaire, and a dementia prevention knowledge assessment form. Data were analyzed using an independent t-test and a paired t-test.
The findings revealed that: 1) after the intervention, the experimental group demonstrated significantly higher knowledge scores regarding dementia prevention compared to the control group (p < .05); and 2) the experimental group’s post-intervention knowledge scores were significantly higher than their pre-intervention scores (p < .05).
Recommendation: The knowledge competence enhancement program should be applied to older adults with similar conditions or risk factors as a guideline to promote health and prevent dementia.
References
กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2568). จำนวนประชากรผู้สูงอายุในประเทศไทย. https://www.dop.go.th/th/news_hr/12/298.
ชลิต เชาว์วิไลย, วินัย พูลศรี, และ ธีรนันท์ ตันพาณิชย์. (2565). แนวทางการป้องกันผู้สูงอายุจากสมองเสื่อม. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 8(2), 8-15.
ชัชวาล วงค์สารี และ ศุภลักษณ์ พื้นทอง. (2561). ภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุ: การพยาบาลและการดูแลญาติผู้ดูแล. วารสาร มฉก. วิชาการ, 22(43-44), 166-179.
เทศบาลนครพิษณุโลก. (2567). ข้อมูลผู้สูงอายุในเขตเทศบาทนครพิษณุโลก. https://phsmun.go.th/frontpage
ประคอง อินทรสมบัติ. (2539). การประเมินภาวะสุขภาพในผู้สูงอายุ. รามาธิบดีพยาบาลสาร, 2(3), 44-57.
พนม สุขจันทร์, กัษฟาร์ นิยมเดชา, และ ดีน ศรีชัยสุวรรณ. (2565). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุในประเทศไทย: การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 14(1), 276-292.
เพ็ญศิริ โคตรพัฒน์, อุบลพรรณ ธีระศิลป์, และ ชฎาภา ประเสริฐทรง. (2566). ผลของโปรแกรมการป้องกันสมองเสื่อมถอยของผู้สูงอายุในชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวัดสลุด. วารสารพยาบาลทหารบก, 24(1), 470-480.
รัชนี หาญสมสกุล และ วัฒนา ชยธวัช. (2567). การพยากรณ์จำนวนผู้ป่วยในด้วยโรคสมองเสื่อมและโรคอัลไซเมอร์ในประเทศไทย. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 10(4), 74-85.
รุ่งนภา ป้องเกียรติชัย, วิวิน ปุราณา, และ ศรีสุดา วงศ์วิเศษกุล. (2567) ผลของโปรแกรมส่งเสริมการจัดการตนเองเพื่อป้องกันภาวะสมองเสื่อมในวัยผู้ใหญ่. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 10(1), 43-47.
โรงพยาบาลผู้สูงอายุเดอะซีเนียร์. (2566). 5 โรคเรื้อรังในผู้สูงอายุที่พบบ่อย หากเป็นแล้วรับมืออย่างไรแบบฉบับ เนอร์สซิ่งโฮม. https://www.senior.co.th/blogrp-เนอร์สซิ่งโฮม-senior/.
วิมลรัตน์ บุญเสถียร, เขมศ์ณริณี รื่นฤดีภิรมย์, และ สุวรีย์ เพชรแต่ง. (2565). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการป้องกันภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุที่อาศัยในชุมชน จังหวัดปทุมธานี. วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์, 42(3), 97-110.
สุรีรัตน์ ณ วิเชียร, กชพรรณ ชาติสุทธิ์, กมล ดำมินเศก, กุลวรา มีโภค, ณัฐนรี เสนา, ปทิตตา สิงห์สี, ปรียานุช จันทะคุณ, มนัสนันท์ บุญทา, วิมลวรรณ หุมห้อง, สาริน แก้วเสน, หวันยิหวา แก่นสาร, อริสา ยืนยาว, และ อัจฉฎาภรณ์ จินะวุฒิ. (2568). ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรู้ต่อความรู้ในการป้องกันสมองเสื่อมในผู้สูงอายุเทศบาลนครพิษณุโลก. วารสารการพยาบาล สุขภาพ และสาธารณสุข, 4(1), 103-114.
ไอลดา มาเม่น, ภมรทิพย์ สาสนบูรณ์, และ พลอยไพลิน บุตสา. (2565). ผลของโปรแกรมป้องกันภาวะสมองเสื่อมต่อสมรรถภาพสมองของผู้สูงอายุในศูนย์สุขภาพชุมชนเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์. วารสารสาธารณสุขมูลฐาน. 34(3), 34-43.
Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of Educational Objectives, Handbook: The Cognitive Domain. David McKay Publications.
Bloom, B. S. (1975). Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals: Handbook 1: Cognitive Domain (20th ed.). David McKay Publications.
Polit, D. F., & Beck, C. T. (2008). Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice (8th ed.). Lippincott Williams & Wilkins. https://books.google.co.th/books?id=Ej3wstotgkQC&printsec=frontcover&hl=th&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
World Health Organization. (2025). Ageing: Global Population. https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/population-ageing
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Boromarajonani College of Nursing Buddhachinaraj
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
