การประเมินผลโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุเทศบาลตำบลเขาสวนกวาง อำเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแก่น

ผู้แต่ง

  • พงษ์ศักดิ์ ทรัพย์ศิลาทอง สำนักงานสาธารณสุขอำเภอกระนวน

คำสำคัญ:

CIPPES Model, โรงเรียนผู้สูงอายุ

บทคัดย่อ

     การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงสำรวจวิเคราะห์ข้อมูลแบบผสมผสาน มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุเทศบาลตำบลเขาสวนกวาง อำเภอเขาสวนกวาง จังหวัดขอนแก่น คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มอย่างง่ายแบบเจาะจง (purposive sampling technique) ได้แก่ บุคลากรที่เกี่ยวข้องในโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุ จำนวน 15 คน และนักเรียนของโรงเรียนผู้สูงอายุ จำนวน 140 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือประเด็นคำถามในการสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์เชิงลึก และแบบสอบถามความคิดเห็นต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนผู้สูงอายุ วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content analysis) และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ โดยใช้สถิติเชิงพรรณา
     ผลการศึกษา พบว่า ด้านบริบท (Context) โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุมีความเหมาะสม สอดคล้องกับบริบทของสถานการ์ผู้สูงอายุในพื้นที่ ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) พบว่า นโยบายมีแนวทางการดำเนินงานชัดเจนและได้รับการสนับสนุนงบประมาณและทรัพยากรอย่างพอเพียง ด้านกระบวนการ (Process) พบว่า การสื่อสารแนวทางการดำเนินงาน และบทบาทหน้าที่อยู่ในระดับปานกลาง และผู้สูงอายุมีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอนน้อย ด้านผลผลิต (Output) พบว่า มีผู้สำเร็จการศึกษาและมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ผ่านเกฑ์ คิดเป็นร้อยละ 93.5 ด้านประสิทธิผล (Effectiveness) พบว่า บรรลุวัตถุประสงค์ตามที่ตั้งไว้ มีอัตลักษณ์ของโรงเรียน ด้านความพึงพอใจ (Satisfaction) พบว่า ผู้สูงอายุส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อโครงการโรงเรียผู้สูงอายุในระดับสูง ร้อยละ 77.9

References

กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย ปี พ.ศ.2565. สืบค้นเมื่อ 15 กันยายน 2566, จาก

https://www.dop.go.th/th/statistics_page?cat=12&id=2521

เทศบาลตำบลเขาสวนกวาง.(2566).แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566.

Stufflebeam, D. & Shinkfield, A. (2007). Evaluation Models, Theories, and Applications.San Francisco, CA: Jossey Bass/John Wiley & Sons.

Stufflebeam, D., Gullickson, L.A. & Wingate L. (2002). The Spirit of Consuelo: An Evaluation of Ke Aka Ho'ona. Kalamazoo: Western Michigan University Evaluation Center.

กุลวดี กุลสุนทรและ โชติ บดีรัฐ. (2565).แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานโรงเรียนผู้สูงอายุตำบลลาดแค อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์. Journal of Roi Kaensarn Academi. ปีที่ 7 ฉบับที่ 7 ประจำเดือนกรกฎาคม 2565.

กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. (2560). คู่มือการดำเนินงานศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ. สืบค้นเมื่อ 17 เมษายน 2566, จาก http://www.dop.go.th/download/ knowledge/knowledge_th_20163105151142_1.pdf

กรมกิจการผู้สูงอายุ. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย ปี พ.ศ.2565. สืบค้นเมื่อ 15 กันยายน 2566, จาก https://www.dop.go.th/th/statistics_page?cat=12&id=2521

ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2554). การใช้แบบจำลอง CIPP ในการประเมินการรับเบี้ยเลี้ยงยังชีพของผู้สูงอายุ : กรณีศึกษาเทศบาลนครนนทบุรี. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ศิริชัย กาญจนวาสี. (2545). ทฤษฎีการประเมิน. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สำนักบริหารการทะเบียน กรมการปกครอง. (2560). สถิติประชากรและบ้าน-จำนวนประชากรแยกรายอายุ. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2561, จาก http://stat.dopa.go.th/stat/statnew/upstat_age.ph

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2024-04-30