The Effect of Media on Knowledge and Caring Behavior of Family Members of Cataract Extraction Surgery Patients in Nong Khai Hospital.
Keywords:
video media, cataracts, self-careAbstract
This research used a quasi-experimental research design, its purpose is to : 1) compare the knowledge of cataracts among the families of patients who received cataract surgery between the experimental group and the control group 2) compare the self-care behavior of individuals in families of patients who received cataract surgery by between the experimental group and the control group and 3) study satisfaction with video media in providing knowledge about promoting good practice and self-care during cataract surgery. The sample used in the research was family members of patients who had undergone cataract surgery. Divided into 2 groups:a control group of 30 people who received normal nursing care and with an experimental group of 30 people who received instruction from the media Video for providing knowledge about promoting good practice and self-care after cataract surgery. The tools used to collect data include knowledge tests. Behavioral assessment form and satisfaction questionnaire. Statistics used in data analysis include frequency, percentage, mean, standard deviation, and t-test Samples Independent. The significance level was set at .05.
The research results found that: 1) the results of comparing the knowledge about cataracts among the families of patients who received cataract surgery. It was found that the post-experimental knowledge scores of the experimental group had a significantly higher mean score of knowledge about cataracts than the control group. Statistically significant at the .05 level (p ≤ .001), 2) results of comparing self-care behaviors of individuals in families of patients who received cataract surgery. Between the experimental group and the control group, it was found that the experimental group had a significantly higher mean score for cataract self-care behavior than the control group at the .05 level (p ≤ .001) and 3) satisfaction with the video media for providing knowledge about promoting good practice and self-care from cataract surgery in the experimental group after the experiment. Overall,it was found that cataract patients were satisfied with video media is at the highest level.
References
Ministry of Public Health.(2006).Workshop of preventing blindness in the region Indochina and Southeast Asia 6th.Bangkok,Thailand:Ministry of Public Health.
Thailand Association of the Blind.(2015).Thailand country report 2014.Bangkok, Thailand:World Blind Union-Asia Pacific.
Wongkittirak,S.,&kitsiripaiboon,S.(2007).Eye health handbook for public and health Provider.Bangkok, Thailand:Pimdee.
Orem,D.E.(1995).Nursing concepts of practice (5th ed.). St.Louis, MO:Mosby-Year Book.
John,K.J.(1996).Basic and clinical science course,1996-1997 section 11 lens and cataract. San Francisco, CA:American Academy of Ophthlamology.
อังคนา อัศวบุญญาเดช. (2565). “ผลการสอนสุขศึกษาโดยใช้สื่อวีดิทัศน์เรื่องการปฏิบัติตัวหลังทำผ่าตัดต้อกระจกให้กับผู้ป่วยผ่าตัดต้อกระจก,” บูรพาเวชสาร, 9 (1) : 13-27.
Dale.E.(1969).Audio-visual methods in teaching (3rd ed).New York,NY:Holt,Rinehart andWinton.
Bandura,A(1989).Principle of behavior modification.New York,NY:Holt,Rinehart and Winton.
บุญใจ ศรีสถิตนรากูร. (2555). การพัฒนาและการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัย : คุณสมบัติ การวัดเชิงจิตวิทยา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุนิษฐา เชี่ยวนาวิน. (2564). ผลของสื่อวีดิทัศน์โปรแกรมต่อระดับความรู้และความสามารถในการดูแลตนเองของผู้ป่วยที่เข้ารับการผ่าตัดต้อกระจก โรงพยาบาลหนองคาย. วารสารโรงพยาบาลนครพนม, 6(1), 18-28.
สนธยา พลศรี. (2550). เครือข่ายการเรียนรู้ในงานพัฒนาชุมชน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: โอเดียน สโตร์.
ภริญดา สิริวรัญกุล (2567). “ผลการใช้สื่อรูปแบบใหม่ต่อการเตรียมตัวผ่าตัดของผู้ป่วยต้อกระจก โรงพยาบาลสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช จังหวัดตาก,”. วารสารสาธารณสุขจังหวัดตาก, 6 (6): 1-15.
วรรณวิมล ทุมมี. (2564). การพัฒนาแนวปฏิบัติการพยาบาลผู้ป่วยผ่าตัดต้อกระจกห้องผ่าตัดโรงพยาบาบาลกาฬสินธุ์. วารสารสุขภาพและสิ่งแวดล้อมศึกษา, 6(4), 1-7.
