Development of a mental health counseling clinic to prevent depression in adolescents integrated in schools, Ban Phai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province.

Authors

  • Chitapha Wandee -
  • Pornthipa Sriwong -

Keywords:

Depression, Students, Preventive Guideline, Research and DevelopmentJitapa

Abstract

      This action research aimed to study and develop guidelines for the prevention of depression among students at Ban Phai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province, through the integration of collaboration between public health personnel and the school. The study was conducted from January to December 2025. The sample consisted of 60 students in Grades 7–12 who had moderate to severe levels of depressive risk, both male and female, who voluntarily participated in the study with parental consent. The research instruments included the Thai version of the Patient Health Questionnaire for Adolescents (PHQA), the 8-item Suicide Assessment Questionnaire (8Q), a depression knowledge test, and a satisfaction assessment form for the developed preventive guideline. Analyzed using frequency, percentage, mean ( ), and standard deviation (SD).

      The results revealed that most participants were female (83%), aged 13–15 years (73%), without chronic diseases (87%), and from families with sufficient income (70%). After receiving care under the developed guideline, the proportion of students with severe depression decreased from 18% to 3%, while those with moderate depression increased from 70% to 85%. Suicidal ideation within the past month decreased from 28% to 25%. Knowledge about depression increased from 51% to 81%. Satisfaction with the preventive guideline was at a high level (mean = 4.13, or 83%), with the highest satisfaction in receiving care from knowledgeable and skilled personnel (86%).

References

คมสันต์ เกียรติรุ่งฤทธิ์. เช็คอาการโรคซึมเศร้า [อินเทอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://www.rama.mahidol.ac.th/ramachannel/article

ฐิติพร ศุภสิทธิ์ธำรง. โรคซึมเศร้า [อินเทอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://www.medparkhospital.com/disease-and-treatment/depression

ตฏิลา จำปาวัลย์. แนวคิดและทฤษฎีภาวะซึมเศร้าทางจิตวิทยา. วารสารพุทธจิตวิทยา. 2560;2(2):1-11.

Beck AT. Depression: clinical, experimental, and theoretical aspects. Philadelphia: University of Pennsylvania; 1967.

กรมสุขภาพจิต. สุขภาพจิตวัยรุ่น เรื่องใหญ่กว่าที่คิด [อินเทอร์เน็ต]. 2564 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://dmh.go.th/news-dmh/view.asp?id=30744

National Health and Medical Research Council. Clinical practice guidelines: depression in adolescents and young adults. Melbourne: Beyond Blue; 2011.

กองบรรณาธิการ HD. คำจำกัดความของคำว่าวัยรุ่นสำหรับพ่อแม่ [อินเทอร์เน็ต]. 2563 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://hd.co.th/teen-teenager

กรวรรณ ใจซื่อกุล. วัยรุ่น ความเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรม อารมณ์ และร่างกาย [อินเทอร์เน็ต]. 2567 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://www.bedee.com/articles/mental-health/adolescence

ดวงกมล เวชบรรยงรัตน์. วัยรุ่นกับปัญหาสังคม. พิมพ์ครั้งที่ 10. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช; 2549.

นฤพนธ์ ด้วงวิเศษ. วัยรุ่น [อินเทอร์เน็ต]. 2567 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://anthropologyconcepts.sac.or.th/glossary/2

ฉันทนา แรงสิงห์. ปัจจัยทำนายภาวะซึมเศร้าของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดเชียงราย. วารสารสภาการพยาบาล. 2554;26(2):42-56.

ฐิชารัศม์ ชัยบรรจงวัฒน์. ความสัมพันธ์ของความฉลาดทางอารมณ์และภาวะซึมเศร้าของวัยรุ่น อำเภอพยุห์ จังหวัดศรีสะเกษ. วารสารสุขภาพและสิ่งแวดล้อมศึกษา. 2566;8(3):1-9.

นันทยา คงประพันธ์. ปัจจัยที่มีผลต่อภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น กรณีศึกษา: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 2563;5(11):301-315.

ประภาพร คำแสนราช, เมธี สุทธศิลป์. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับภาวะซึมเศร้าของนักเรียนโรงเรียนไกรในวิทยาคมรัชมังคลาภิเษก. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น. 2566;9(7):601.

ฉวีวรรณ เผ่าพันธ์, มัณฑนา กลมเกลียว, วัชรินทร์ ทองสีเหลือง. การพัฒนารูปแบบการเข้าถึงบริการของผู้ที่มีภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น. วารสารวิชาการสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม. 2565;6(12):57-69.

ดวงใจ วัฒนสินธุ์. การป้องกันภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น: จากหลักฐานเชิงประจักษ์สู่การปฏิบัติ. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. 2559;24(1):1-12.

ถิรนันท์ ผิวผา, นุชนาถ บรรทุมพร, สารรัตน์ วุฒิอาภา. ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตต่อภาวะซึมเศร้าในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารพยาบาลทหารบก. 2560;19:89-98.

ณิชา จิรวิภาพันธ์. การให้คำปรึกษาวัยรุ่น [อินเทอร์เน็ต]. 2566 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://www.rama.mahidol.ac.th/fammed/th/km/medicine/25jan2023-0940

บุษบา คล้ายมุข. ผลของการให้คำปรึกษาเน้นการปรับพฤติกรรมความคิดต่อภาวะซึมเศร้าในผู้ป่วยโรคซึมเศร้า โรงพยาบาลเสนา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วารสารสภาการพยาบาล. 2555;27(3):106-115.

จุฑามาศ แก้วจันดี, กฤษฎารัตน์ ลีเขาสูง, วารี นันทสิงห์. ผลของโปรแกรมการเสริมสร้างสุขภาพจิตในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารศูนย์อนามัยที่ 10 อุบลราชธานี. 2567;12(1):1-15.

ชนิกานต์ เธียรสูตร. วงจร PDCA คืออะไร [อินเทอร์เน็ต]. 2551 [เข้าถึงเมื่อ 17 ธ.ค. 2568]. เข้าถึงได้จาก: http://eduserv.ku.ac.th/km/index.php?option=com_content&task=view&id=137

Downloads

Published

2026-02-28

How to Cite

Wandee, C. ., & Sriwong, P. . (2026). Development of a mental health counseling clinic to prevent depression in adolescents integrated in schools, Ban Phai School, Ban Phai District, Khon Kaen Province. Journal of Environmental and Community Health, 11(1), 24–29. retrieved from https://he03.tci-thaijo.org/index.php/ech/article/view/5262