การเรียนรู้ออนไลน์วิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย ช่วงสถานการณ์แพร่ระบาด COVID-19 คณะสาธารณสุขศาสตร์ วิทยาลัยนอร์ทเทิร์น

บทคัดย่อ

             การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์  เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์    วิชาอาชีวอนามัย   และความปลอดภัย    ศึกษาพฤติกรรมการเรียนออนไลน์ของนักศึกษา    และประเมินอาจารย์ผู้สอน    วิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย    ภาคเรียนที่ 2/2563  สำรวจจากนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน  จำนวน 15 คน  ด้วยแบบสอบถามทางช่องทางออนไลน์   สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่   ความถี่  ร้อยละ  และค่าเฉลี่ย   ผลการวิจัยพบว่า  ความคิดเห็นของนักศึกษาต่อรูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์ วิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในภาพรวมอยู่ในระดับดี พฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาส่วนใหญ่ทำความเข้าใจวัตถุประสงค์ของบทเรียน   และส่งแบบฝึกหัดท้ายบทครบทุกบทเรียน   และผลการประเมินอาจารย์ผู้สอนมีค่าเฉลี่ยรวมอยู่ในระดับดี