Factors associated with Quality of Life among the Fourth Year Nursing Students at Boromarajonani Sawanpracharak Nakhonsawan under the Third Wave of Covid- 19 Pandemic Situation
Keywords:
Covid-19, Online Learning, Student’s Quality of LifeAbstract
This research aimed to study the relationships between personal factors, educational factors and quality of life of nursing students at Boromarajonani College of Nursing Sawan Pracharak, Nakhon Sawan, under the 3rd wave of Covid-19 outbreak situation. This cross-sectional survey research included 142 samples who were the 4th year nursing students at Boromarajonani College of Nursing Sawan Pracharak, Nakhon Sawan. Taro Yamane's formula was used for sample size calculation. Data collection was conducted online. The online questionnaires consist of 3 parts, namely, personal factors, learning factors and quality of life using the Brief World Health Organization on quality of life Thai version (WHOQOL-BREF, Thai-version) 26-item questionnaire. Descriptive statistics was used to analyze personal factors and learning factors. Personal factors, learning factors and quality of life were analyzed by correlation statistics.
The results showed that the overall quality of life of nursing students studying in the fourth year of Boromarajonani College of Nursing, Sawanpracharak Nakhon Sawan is at moderate level (M=2.19, SD=0.44). Gender factor was related to quality of life in physical health, and mobile phone and internet access were statistically significant correlation with physical quality of life and overall quality of life at the 0.05 level. Other factors were not related to the quality of life among samples.
This study results could be used as basic information for improving nursing student’s quality of life.
References
กนิษฐา อ่อนศิริ. (2554). ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพชีวิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม. วารสารจันทรเกษมสาร, 17(33), 71-76.
กมลรัตน์ ทองสว่าง. (2560). คุณภาพชีวิตของนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏชัยภูมิ. วารสารสาระคาม, 8(2), 1-14.
กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2564). สถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มาตรการสาธารณสุข และปัญหาอุปสรรคการป้องกันควบคุมโรคในผู้เดินทาง. สืบค้นเมื่อ 10 ตุลาคม 2564 จากhttps://ddc.moph.go.th/uploads/files/2017420210820025238.pdf
กรมสุขภาพจิต. (2545). เครื่องชี้วัดคุณภาพชีวิตขององค์การอนามัยโลกชุดย่อ ฉบับภาษาไทย (WHOQOL– BREF - THAI). ในโครงการจัดทำโปรแกรมสำเร็จรูปในการสำรวจสุขภาพจิตในพื้นที่ ปี พ.ศ. 2545 (1-8). กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข.
ธรรมรัตน์ แซ่ตัน, โภไคย เฮ่าบุญ, โสภณ จันทร์ทิพย์, ธงชัย สุธีรศักดิ์ และวัชรวดี ลิ่มสกุล. (2564). ความพร้อมต่อการเรียนการสอนแบบออนไลน์ของนักศึกษาภายใต้สถานการณ์การระบาดไวรัส COVID-19: กรณี ศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต. Journal of Multidisciplinary Academic Research and Development (JMARD), 3(1), 23-37.
พิชฌาย์วีร์ สินสวัสดิ์ และเบญจวรรณ พิททาร์ด. (2557). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี. วารสารการพยาบาลและการศึกษา, 7(1), 97-108.
เพาพะงา จิตต์สวาสดิ์. (2553). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยของนิสิตหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา. (หลักสูตร 5 ปี) คณะสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เขตวัฒนา.
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สวรรค์ประชารักษ์ นครสวรรค์. (2564). ประกาศมาตรการป้องกันโควิด-19. กรุงเทพมหานคร. สารนิพนธ์ กศ.ม.(จิตวิทยาการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สืบค้นเมื่อ 10 ตุลาคม 2564 จาก http://bcnsprnw.aos.in.th/th/news_page/2564-07-10-covid19
วิธัญญา แซ่ล้อ. (2560). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาปริญญาตรี ภาคปกติ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. การประชุมวิชาการระดับชาติครั้งที่ 5, ราชภัฏจอมบึง.
วิราพร จันทศิลป์, มฤษฎ์ แก้วจินดา และวรางคณา โสมะนันทน์. (2021). การศึกษาภาวะเสพติดอินเทอร์เน็ตในนักศึกษาระดับปริญญาตรี:คุณภาพชีวิตและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง. วารสารรัชต์ภาค, 15(38), 108-122.
สมัครสมร ภักดีเทวา. (2021). การเรียนรู้ยุคใหม่กับการเรียนการสอนออนไลน์ในสถาบันอุดมศึกษา. วารสารสุโขทัย ธรรมาธิราช, 34(1), 1-18.
สัจวรรณฑ์ พวงศรีเคน, กุมาลีพร ตรีสอน, ปภัชญา คัชรินทร์, ดาริณี สุวภาพ, จำรัสลักษณ์ เจริญแสน, และอติญา โพธิ์ศรี. (2563). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด, 14(3), 208-219.
อนันต์ตรี สมิทธิ์ นราเศรษฐ์. (2018). การศึกษาคุณภาพชีวิตของนักศึกษา พยาบาล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, 24(4), 562-576.
Barayan, S. S., Al Dabal, B. K., Abdelwahab, M. M., Shafey, M. M., & Al Omar, R. S. (2018). Health-Related Quality of Life among Female University Students in Dammam District: Is Internet use related? Journal of Family & Community Medicine, 25(1), 20. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29386958/
Moritz, A. R., Marques-Pereira, E., Pereira-de-Borba, K., Clapis, M. J., Gryczak-Gevert, V., & Mantovani, M. D. F. (2016). Quality of Life of Undergraduate Nursing Students at a Brazilian Public University. Investigacion y Educacion en Enfermeria, 34(3), 564-572.
World Health Organization. (2012). WHOQOL: Measuring Quality of Life. https://www.who.int/tools/whoqol
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Praboromarajchanok Institute
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
