Effects of games on knowledge about obesity in school-age children overweight, Na Bon District, Nakhon Si Thammarat Province.
Keywords:
Knowledge, Nutrition, Gamification, SchoolchildrenAbstract
This quasi-experimental research aimed to compare knowledge about behaviors that lead to obesity, causes of obesity, its effects, calories they should take each day and understanding food labels between experimental and comparative groups. The sample were overweight schoolchildren grade 4-6 studying for the second semester, academic year 2022, Nabon district, Nakhon Si Thammarat province. They were divided into experimental and comparative groups; 32 each. The data were collected using game to provide education about behaviors that cause obesity, effects from obesity, calories they should consume daily and understanding food labels. These activities were continued for 5 weeks. It was carried out for once a week and this was taken for an hour a day. Descriptive statistic, Wilcoxon signed rank test and Mann-Whitney U were used to analyzed the data.
The results showed that knowledge about obesity within experimental group was statistically different (p<0.001). When comparing score of knowledge between experimental and comparative groups, it demonstrated statistical significance at the level of 95%.
Thus, the use of game as mean to communicate knowledge about behaviors that can develop obesity, causes and effects of obesity, calories they should consume each day and understanding food labels had affected the knowledge of overweight schoolchildren in Nabon district, Nakhon Si Thammarat province. Schools and relevant sectors can use such game to educate student, hoping to prevent obesity among this group future.
References
Amaro, S., Viggiano, A., Di Costanzo, A., Madeo, I., Viggiano, A., Baccari, M. E., Marchitelli, E., Raia, M., Viggiano, E., Deepak, S., Monda, M., & De Luca, B. (2006). Kalèdo, a new educational board-game, gives nutritional rudiments and encourages healthy eating in children: A pilot cluster randomized trial. European Journal of Pediatrics, 165(9), 630–635. https://doi.org/10.1007/s00431-006-0153-9
Hermans, R. C. J., van den Broek, N., Nederkoorn, C., Otten, R., Ruiter, E. L. M., & Johnson-Glenberg, M. C. (2018). Feed the Alien! The Effects of a Nutrition Instruction Game on Children’s Nutritional Knowledge and Food Intake. Games for Health Journal, 7(3), 164–174. https://doi.org/10.1089/g4h.2017.0055
Jenny Chang. (2019, July 25). 54 Gamification Statistics You Must Know: 2021/2022 Market Share Analysis & Data. Financesonline.Com. https://financesonline.com/gamification-statistics/
Mack, I., Reiband, N., Etges, C., Eichhorn, S., Schaeffeler, N., Zurstiege, G., Gawrilow, C., Weimer, K., Peeraully, R., Teufel, M., Blumenstock, G., Giel, K. E., Junne, F., & Zipfel, S. (2020). The Kids Obesity Prevention Program: Cluster Randomized Controlled Trial to Evaluate a Serious Game for the Prevention and Treatment of Childhood Obesity. Journal of Medical Internet Research, 22(4), e15725. https://doi.org/10.2196/15725
WHO. (2017). Obesity. https://www.who.int/health-topics/obesity
WHO. (2021). Obesity and overweight. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/obesity-and-overweight
กนกวรา, พ., & สานิตย์, ห. (2561). สังคมชนบทไทยสมัยใหม่กับปัจจัยกำหนดวิถีการดำเนินชีวิต. วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, 44(2), Article 2.
ขนิษฐา กุลกฤษฎา. (2565). ผลของโปรแกรมการเสริมสร้างสุขภาพต่อความรู้ พฤติกรรม และน้ำหนักของเด็กวัยรุ่นตอนต้น. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางสุขภาพ, 5(2), Article 2.
ตนุพล วิรุฬหการุญ. (2022, March 4). “โรคอ้วน” กระทบเศรษฐกิจ 13.2% ของงบประมาณสาธารณสุขทั่วโลก. bangkokbiznews. https://www.bangkokbiznews.com/social/991651
นภาเพ็ญ จันทขัมมา, สุมัจฉรา มานะชีวกุล, อารี ชีวเกษมสุข, พัทยา แก้วสาร, & พรณิศา แสนบุญส่ง. (2563). Effects of a School-Based Overweight Control Program on Primary School Students in Nonthaburi Province. Royal Thai Navy Medical Journal, 47(2), Article 2.
เปรมฤดี ภูมิถาวร. (2556). ‘โรคอ้วนในเด็กและวัยรุ่น’ โรคร้ายที่ประทุขึ้นในศตวรรษนี้ | คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล. https://www.rama.mahidol.ac.th/atrama/issue008/healthy-eating
รำไพ หมั่นสระเกษ. (2563). การสร้างเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนที่มีภาวะอ้วน เพื่อลดความเสี่ยงโรคเบาหวานในโรงเรียน. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9 : วารสารส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม, 14(35), Article 35.
ศศิธร ตันติเอกรัตน์, & อภิชัย คุณีพงษ์. (2562). The Effectiveness of Health Behavior Modifcation Program among Overweight and Obesity Primary School Students: The Effectiveness of Health Behavior Modifcation Program among Overweight and Obesity Primary School Students. วารสารการพยาบาลและการศึกษา, 12(1), Article 1.
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ. (2563). องค์การอนามัยโลกแนะเร่งแก้ปัญหาโรคอ้วนในเด็ก. https://resourcecenter.thaihealth.or.th/index.php/article/
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ. (2565). คนไทยเป็น“โรคอ้วน”แนวโน้มพุ่งสูงขึ้น ชี้เป็นโรคที่ไม่ได้เกิดจากพันธุกรรม. https://resourcecenter.thaihealth.or.th/article/%
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2565). คนไทยเป็นโรคอ้วน แนวโน้มพุ่งสูงขึ้น เเนะร่วมมือป้องกัน แก้ไข ในวันอ้วนโลก—Thaihealth.or.th
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). Thaihealth.or.Th. http://www.thaihealth.or.th/Content/55922-คนไทยเป็นโรคอ้วน แนวโน้มพุ่งสูงขึ้น เเนะร่วมมือป้องกัน แก้ไข ในวันอ้วนโลก.html
สุชาดา, พ., ยุวยงค์, จ., & อุมาพร, ห. (2562). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยครอบครัวและรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูกับภาวะโภชนาการ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4—6 ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก. Nursing Journal, 47(4), Article 4.
อรพร ดำรงวงศ์ศิริ. (2563). “โรคอ้วนในเด็ก” ความน่ารักที่แฝงด้วยอันตราย. รามา แชนแนล. https://www.rama.mahidol.ac.th/ramachannel/article/fat-kid/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
