การส่งเสริมการเรียนรู้และกลไกสนับสนุนการเรียนรู้สำหรับเด็กมุสลิมนอกระบบการศึกษาในประเทศไทย
คำสำคัญ:
กลไกสนับสนุนการเรียนรู้, เด็กมุสลิม, เด็กนอกระบบการศึกษา , ครูนอกระบบการศึกษาบทคัดย่อ
ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับเด็กมุสลิมนอกระบบการศึกษามี 5 ประเด็นหลัก คือ ความยากจน ความปลอดภัย เวลา การเข้าถึงข้อมูลส่วนบุคคล และภาษา และเพื่อจัดการปัญหาดังกล่าวจึงควรมีรูปแบบและกลไกการส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กมุสลิมนอกระบบการศึกษา โดย การค้นหาตัวเด็กมุสลิมและครูในแต่ละพื้นที่ การพัฒนาครูให้สามารถออกแบบกระบวนการเรียนรู้ได้และผ่านกระบวนการของชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ และจัดการเรียนรู้ในพื้นที่จริงรวมทั้งประเมินผลการเรียนรู้และการสะท้อนบทเรียนการทำงาน นอกจากนี้ยังต้องอาศัยกลไกที่สำคัญในการพัฒนาเด็กมุสลิม ทั้งในการค้นหาเด็ก การช่วยเหลือและพัฒนาเด็ก และ การส่งต่อ อีกทั้งควรสร้างกลไกที่สำคัญในการพัฒนาครูนอกระบบการศึกษาที่ปฏิบัติงานกับเด็กมุสลิม โดยกำหนดมาตรฐานสมรรถนะมาตรฐานของครู ประเมินสมรรถนะและการวางแผนการพัฒนารายบุคคล จัดกิจกรรมสนับสนุนเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต สร้างขวัญกำลังใจและคุณภาพชีวิตที่ดี และสร้างเครือข่ายครูให้มีความเข้มแข็ง
References
ราชกิจจานุเบกษา. ประกาศสำนักทะเบียนกลาง เรื่อง จำนวนราษฎรทั่วราชอาณาจักรตามหลักฐานการทะเบียนราษฎร 2564. [สืบค้นเมื่อ 10 มีนาคม 2564]. Available from: http://www.ratchakitcha.soc. go.th/DATA/PDF/2564/E/053/T_0021.PDF.
สำนักงานสถิติแห่งแห่งชาติ. การสำรวจสภาวะทางสังคม วัฒนธรรม และสุขภาพจิต พ.ศ. 2561. 2563. Available from: https://1th.me/vsmaP.
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย 2560 [อ้างไว้เมื่อ 6 เมษายน 2560]. Available from: https://1th.me/4a7cF.
สำนักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. ความมุ่งหมายและคำอธิบายประกอบรายมาตราของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. 2562. [อ้างไว้เมื่อ 2562]. Available from: https://1th.me/RnW8R.
SDG-Education 2030 Steering Committee Secretariat. (n.d.). Sustainable Development Goal 4 (SDG 4). Available from: https://www.sdg4education2030.org/the-goal
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2022 Kotchaworn Chuymanee, วีระเทพ ปทุมเจริญวัฒนา , วรรัตน์ ปทุมเจริญวัฒนา , สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล , ระวี จูฑศฤงค์
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) ขอรับรองว่า ต้นฉบับที่เสนอมานี้ยังไม่เคยได้รับการตีพิมพ์และไม่ได้อยู่ในระหว่างกระบวนการพิจารณาตีพิมพ์ลงในวารสารหรือสิ่งตีพิมพ์อื่นใด ข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) ยอมรับหลักเกณฑ์และเงื่อนไขการพิจารณาต้นฉบับ ทั้งยินยอมให้กองบรรณาธิการมีสิทธิ์พิจารณาและตรวจแก้ต้นฉบับได้ตามที่เห็นสมควร พร้อมนี้ขอมอบลิขสิทธิ์ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ให้แก่วารสารราชานุกูล กรณีมีการฟ้องร้องเรื่องการละเมิดลิขสิทธิ์เกี่ยวกับภาพ กราฟ ข้อความส่วนใดส่วนหนึ่ง หรือ ข้อคิดเห็นที่ปรากฏในผลงาน ให้เป็นความรับผิดชอบของข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) แต่เพียงฝ่ายเดียว และหากข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) ประสงค์ถอนบทความในระหว่างกระบวนการพิจารณาของทางวารสาร ข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) ยินดีรับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมดที่เกิดขึ้นในกระบวนการพิจารณาบทความนั้น
